《什么是周长》周长PPT(第1课时)免费下载

《什么是周长》周长PPT(第1课时)

第一部分内容：学习目标

1.结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动认识周长。

2.能测量多边形的周长。

3.能结合具体的情境，感知周长与实际生活的密切联系。

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什么是周长PPT，第二部分内容：新知导入

你能量出下面各个图形的所有边的长度吗？

用彩笔描出树叶和数学书封面的边线。

认一认，说一说。

我爬过一周的长度就是树叶的周长。

图形一周的长度就是图形的周长。

围成一个图形的所有边长的总和，叫作这个图形的周长。 

你能得到树叶和数学书封面的周长吗？与同伴合作，量一量。

观察可知，树叶是不规则物体；数学书封面的形状是长方形，是规则图形。要得到树叶和数学书封面的周长，需要用不同的方法测量。

测量不规则物体或图形周长的方法——绕绳法。

（1）树叶属于不规则物体，先在树叶边缘处确定一点A，找一根细绳，让绳子的一端与点A重合，然后将绳子绕树叶一周，再回到点A，最后剪去余出部分的绳子，如图：

（2）将绳子拉直，用直尺测量绳子的长度。如图所示：

（3）绳子的长度就是树叶的周长。

方法1 数出图形一周所占的小方格的边数。

第一个图形共占（    ）条边；

第二个图形共占（    ）条边；

第三个图形共占（    ）条边。

方法2  计算图形的周长。

第一个图形即长方形的周长为：

（   ）×（   ）=（    ）厘米；

第二个图形即长方形的周长为：

（   ）×（   ）=（    ）厘米；

第三个图形即长方形的周长为：

（   ）×（   ）=（    ）厘米。

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什么是周长PPT，第三部分内容：课堂小结

图形一周的长度就是图形的周长。

封闭图形一周的长度就是图形的周长。

不规则物体或图形的周长的测量方法：绕绳法。

规则物体或图形的周长的测量方法：（1）绕绳法（2）直尺测量法（3）数方格法

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什么是周长PPT，第四部分内容：课堂作业

1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。

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