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第三单元  小数除法,《循环小数》PPT课件下载,共20页。

一、创设情境,引入新课

400&pide;75 = _______

二、自主探究,构建新知

先计算,再说一说这些商的特点。

28&pide;18 = _______

78.6&pide;11 = _________

想一想:

(1)什么是循环节?(p34)

一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。

如:5.333…的循环节是(    )  。 

7.14545…的循环节是(    )。 

6.9258258…的循环节是(         )。 

(2)怎样用简便记法表示循环小数?(p34)

三、练习巩固,深化认识

列竖式计算。

5.7&pide;9

6.64&pide;3.3

5&pide;8

9.4&pide;6

四、课堂小结,畅谈收获

这节课你学会了什么?

有什么收获?

五、作业练习,快乐巩固

1.算一算,想一想:

小刚练习书法,他把“我们是共产主义接班人”这句话依次反复写,第62、100个字应写什么字?

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